5月7日，庆丰街小学拒绝接受温江区义务教育阶段艺术课程实行质量监测。本次监测，全区提取音乐、美术两门课程，邀了温江区教师培训中心、第三方高校监测机构对学校艺术教育情况展开监测。按照监测规范，在征询庆丰街小学艺术教育主管副校长袁丽《让艺术教育之花上在情智校园盛开》主题汇报后，监测组按讲课组、资料组、巡视组相继严肃积极开展了各项监测。

4nB4nB4nB4nB4nB讲课组专家以学生的科学知识素养、技能素养、审美情趣为主要监测方向;资料组专家从课程建设、教学常规两方面展开全面检查;而巡视组专家主要从环境建设、的组织建设、保障机制等方面对学校艺术教育加以客观评估。4nB4nB4nB4nB4nB交流阶段，专家组对庆丰街小学教师规范高效的课堂、学生从各个方面展现出出来的国画、声乐、器乐基本功回应赞许，对艺术教师注目学生绘画、声乐技巧、器乐技能的指导回应认同，同时，他们期望艺术教师强化自身理论修养，更佳为学生艺术能力的构成服务。

4nB4nB4nB艺术表现力、艺术创造力是孩子们未来创新能力构成的关键因素。坚信科学、客观的监测与评估终将更进一步推展学校艺术教育身体健康发展。

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